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巧筑师生沟通之桥

作者(来源):学教处    发布时间:2024-05-22

作为老师需要与学生建立良好的沟通渠道,了解学生的需求和问题。有时候学生可能会因为各种原因不愿意直接表达自己的想法,这时就需要老师耐心倾听,并采用适当的方法引导学生表达。为了让加拿大app平台老师在日常工作中与学生沟通得更顺畅,更有效,加拿大app平台特意邀请到教育心理正高级教师、国家二级心理咨询师、上海市格致中学心理老师、上海市中小学心理辅导协会理事周隽老师,于2024年5月10日下午,利用教工大会时间,为加拿大app平台全体老师开展了《巧筑师生沟通之桥》的主题讲座。

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本次讲座分成了三个部分,第一部分的要点是“共情”。周隽老师引导老师们思考了以下四个问题:“我觉得学生是怎么样的?我在学生时代是怎么样的?我期望我遇到什么样的老师?我期望我的孩子遇到什么样的老师?”周隽讲述了自己在学生时代与老师沟通的例子,帮助老师们更好地站在学生的角度考虑问题,学会如何与学生进行双向沟通。

讲座的第二部分的要点是“觉察”。周隽老师告诉老师们要觉察自己的情绪状态和内在想法,同时也要觉察学生的心理弹性和情绪状态。周隽老师强调与学生沟通时,先要处理学生的情绪,再与学生讨论问题。

在讲座第三部分,周隽老师讲述了“沟通的心理基础和时机方法”。周隽老师结合实际案例,分享了很多与学生有效沟通的心理技巧,干货满满,让老师们受益匪浅。

周隽老师的讲座共情了聆听讲座的每一位老师,给老师们带来了一次很好的心灵按摩。通过周隽老师的讲座,加拿大app平台的班主任、全员导师、每一位任课老师获得了与学生沟通的新思路。



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